Estamos trabajando en la observación y por lo tanto iniciando una práctica de pensar sobre qué hacemos.
A partir de ahí - frente a las imágenes - se buscan cosas, se discriminan cosas, se eligen cosas dentro del universo estético; para entonces encontrar, ordenar, definir. Así iniciamos una suerte de crítica con los pollitos. Aspecto en la formación estética capital y que queda desde ya incorporado a nuestro trabajo.
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